“讲听、讲评” ,交流互进

——记人文社科教研室“政史地学科核心素养交融培养的” 主题教研活动


2020年4月30日,人文社科教研组进行了本学期第一次主题式“讲听、讲评”课教研活动,本次活动由赵艳老师主持,主题是“三科交融”课堂教学——教学资源的选择,由初二历史备课组刘晶新老师进行授课展示,课题为《对外开放》;课后进行的大文科组教研会上,刘晶新老师对本课交融设计进行了简要解说,陈金老师进行了主评发言,大文科组全体老师参加本次活动。

赵艳老师首先从综合思维角度解释了时空观念和区域认知的交融培养、家国情怀和政治认同的交融培养,使各位老师受益匪浅。

陈金老师分别从教学资源的选择、教学目标与本课考点的关联度两方面进行点评;在教学资源的选择上,刘老师通过歌曲、图片、材料、相声、视频......等方式进行补充展示,不断引导学生进行对本课知识的理解和运用,课堂效果得到充分发挥,收获颇多;在三科交融方面,刘老师很好将历史、地理、政治的部分核心素养潜移默化体现出来,也充分体现了刘老师作为经验型教师,基本功扎实,具备课堂的灵活驾驭能力;在教学目标与本课考点的关联度,陈老师展示了历年海南中考和本课知识的关联题,出现次数,要求老师们多研究历年中高考真题,从中研究出适合本校学生适应未来中高考的题目,活学活用。

最后,桂立成主任对本次教研活动做了总结发言,肯定了刘晶新老师的精心准备和付出以及各位老师的精彩点评,认为刘老师的课是大文组的精品(本次教研活动也有望打造成精品),主持人赵艳引用很精辟,主评人陈金准备精心、点评精准,罗子春吴海山老师评品精当,蔡少简符有慧老师分析精细,同时,也对下个月进行的主题式“讲听、讲评”课进行补充说明,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,大文科组的教师的成长都离不开时时刻刻的学习,希望各位老师勤恳务实,积极备课钻研,不断的提升自我,我们相信,今后大文科组一定能优雅而稳健的行走在卓越的道路上!



 

【撰稿】:大文科组陈金

【 审核】:大文科组桂立成