12月5日、6日为期两天的乐东县物理青年教师赛课活动在华二黄中未来教室101进行，活动由乐东县研训学院的陈岭宝教研员、梁卫盛教研员全程策划，并组织实施。也得到了华二黄中领导和老师的大力支持与配合。各位选手讲课风格特色鲜明，既有激情四射，也有扎实严谨。既有以问题为导向、层层设问、直达目标的有的放矢，也有以实验探究为手段，从新演绎物理规律的发现历程的娓娓絮来。以下是各位选手在赛场的精彩瞬间。
华二黄中谢书华老师，上课激情四射，有很强的感染力。以问题为导入，提出设问，引发学生思考，过程中以实验探究为主要手段，最后很好的解决了之前的设问。课堂结构严谨，实施高效。
华二黄中 邢燕老师教态亲切自然，设计实验新颖，以知识结构图开始导入，让学生从物理知识体系的全局去看待本节课的地位，既有眼望星空的全局观，也有脚踏实地的具体疑难点的突破。乐东中学王安挺老师言语间略带腼腆，但是课堂教学井然有序，小实验引入，学生观察实验现象，带领学生进行受力分析。接着以表格的形式进行理论推导，最后得出作用力与反作用力的特点，过度自然，设计巧妙。冲坡中学吴应晶老师从实验探究入手，引导学生逐一找到影响电磁铁磁性的因素，课堂结构严谨，知识点过度衔接流畅。需要改进的地方在于降低语速，提高普通话的水平。
华二华中纪航老师 出课题目是电磁波，很好的利用了身边的熟悉的工具有力的证明了电磁波的传播是无需介质的。实验设计新颖，实验效果明显，激发了学生强烈的好奇心，课堂效果显著。志仲中学陈虹老师语言清晰流畅，教态自然，用电磁铁的知识解决了很多生活中的疑惑，给学生和评委老师留下了深刻的印象。冲坡中学郑源员老师有着高挑的身材，动人的笑容，自然的教态。语言表达清晰，语速适中，声音抑扬顿挫，手势动作合理到位。从引入到教授新课，以问题引导学生思考，提出的问题简要、准确，层层推进，逻辑性强。华二黄中孙腾飞老师采用分组实验，小组探究的方式，围绕影响电磁铁磁性的因素进行，鼓励学生大胆假设，小心求证，教会了学生探究的科学方法，对物理的科学素养有很好的渗透作用。
本次物理青年教师赛课，参赛选手精心准备，呈现了一场百花齐放、百家争鸣的精彩展示课。给参会的老师留下了深刻的印象、引发了听课老师的思考与讨论。
本次赛课共产生一等奖两名：纪航 邢燕，二等奖两名：陈虹 郑源员，三等奖四名：谢淑华、孙腾飞、王安挺、吴应晶。
赛课最后环节由县研训学院陈岭宝教研员、梁卫盛教研员做了总结发言，陈老师鼓励青年教师苦练基本功，夯实学科素养，要培养严谨的教学风格，相信假以时日年轻教师都会成为优秀的教师，梁老师强调物理语言的表述有自己的特质，表达要严谨精确，强调没有单位的物理量是没有意义的，青年教师开始就要养成良好的授课习惯，为自身的发展奠定扎实的基础。
本次活动在陈凌宝教研员、梁为盛教研员精心组织和领导下，在华二黄中周厚东副校长支持下得以有序开展，感谢领导的支持，感谢各位选手的精心准备，感谢各位评委的辛苦付出，最后所有与会人员在金钥匙广场合影留念，此次赛课活动顺利落下帷幕。