by 校办2017-08-01 11:12 浏览：8359

    2017年5月23日早上第三节，数学组陈倩老师的展示课在高一（7）班进行，全校几十位老师到场听课，整个教室几乎坐满了人。

    陈倩老师给大家呈现了一堂非常精彩的数学课，陈老师以问题为引导，激发学生主动思考，积极参与；首先是复习面面平行的位置关系，同时讨论该怎么样来判断面面平行，既回顾了知识又抛出了问题，从而引入本节课题内容。在辨析的过程中，学生们积极思考，畅所欲言，参与度很高，而陈老师更是利用自制教具，向学生演示直线与平面的关系，非常的生动，自然；课堂上，陈老师特别注重定理的形成过程及总结归纳，强调解题格式的规范性，紧扣课本例题，关注解题步骤的总结以及解题方法的及时巩固。在课堂练习的设计环节，陈老师紧扣课本，通过合作解答课后练习，这样的互助合作排除了学困生可能存在的困惑，提高了课堂的效率。

    在这堂课中，陈老师运用教具、模型，充分利用多媒体教学，给我们学校的老师展示了优秀教师的风采和与时俱进的风貌！

【撰稿 数学组：朱虹霞】      

【审核：邢丽莹】