过了烟花三月，春光一泻千里，四月的脚步就迫不及待地来了。在2019年4月21日，我们再次迎来了华东师范大学第二附属中学的高级心理老师刘希蕾老师，到校进行为期五日的工作指导。因为本次指导时间较短，而工作任务又比较重，因此刘希蕾老师此次的工作安排相当紧凑，一到校就开始和瞿平校长进行交流，了解具体情况，敲定各个指导活动安排。
在这五天的时间里，刘希蕾老师听取了心理组所有老师、梦想班两位老师以及信息技术组的一位老师的课，并针对每位老师的课进行了深入的点评，对学生情况的把握、教学活动的选择、教学重难点的设计等方面都提出了很多宝贵的建议，给予上课教师更多新的思考方向，引导其从中去发现自己的优势与不足，促进个人的成长。
为了提升心理教师以及生涯团队教师的咨询能力，刘希蕾老师还开展了两次的心理咨询指导活动，一次是针对咨询环境的创设以及了解倾听技巧的培训，一次是倾听技巧的实际操作演练训练。在培训的过程中，刘希蕾老师非常注重对培训学员的引导，会带着大家去感受不同的咨询环境，切身的体会到一个良好的咨询环境该如何去创设，然后在交流的过程中也会引导大家去思考，去发表自己的看法，给大家很多的实操的机会，最后刘希蕾老师会根据大家的回答给予更加专业的解释，传授专业的知识。在这个过程中每个人都收获满满，培训结束后老师们还保有很高的热情，继续向刘希蕾老师请教问题。此外，刘希蕾老师不仅传授了专业的理论知识，还结合实际的心理咨询案例给予具体的实践指导，让老师们能够更好的学以致用。
刘希蕾老师的工作方式也让我们有很深的感悟。刘希蕾老师的工作指导方式很多时候都是引导性的、温和的，总能够创设和谐、安全的环境，让老师们以一种“舒服”的方式去学习、去成长。这对于我们的教学有很大的启示，我们都是育人者，创设良好的学习环境对于我们的教和学生的学来说是相当重要的，而这也是刘希蕾老师从自己的言行中教给我们的。
此外，刘希蕾老师为学校即将开展的百年五四和招生活动的方案设计以及梦想班的学生培养等方面提供了宝贵的建议。
虽然此次指导时间比较短，可是每个人在其中的收获却是非常大的的，这都要感谢希蕾老师极其用心的付出，每一次的到来都会让我们有更大的成长。期待刘希蕾老师下一次的到来，而在这等待的时间里，我们也会更加的努力，希望能够让刘希蕾老师看到我们有更长足的进步。
撰稿：李文蕊
编辑：王振