为促进家校共育，深入了解学生假期生活与学习情况，华二黄中在寒假组织全体班主任开展家访活动。此次家访覆盖全校，成效显著。通过家访，我们对学生家庭环境有了直观认识。多数家庭重视教育，尽力为孩子创造良好学习空间，但也有部分家庭因工作繁忙，对孩子学习监督不足。学生在家表现各异，有的主动学习、承担家务，有的沉迷电子产品，学习态度消极。这让我们意识到，家庭教育观念和方式的差异，对学生成长影响巨大。

在交流中，家长们反馈的问题集中在孩子学习习惯培养和青春期心理沟通方面。针对这些问题，老师们给出了个性化建议，如制定学习计划、营造学习氛围、建立平等沟通模式等，同时也分享了一些教育方法和经验，受到家长认可。此次家访，加强了家校联系，增进了师生情感。许多学生表示感受到老师的关心，会更努力学习。家长们也对学校工作更加理解和支持，愿意积极配合学校教育。但家访中也发现一些问题，如部分家长因工作原因难以深度参与孩子教育，个别家庭亲子关系紧张。

后续，学校将针对家访中发现的问题，开展家长教育讲座，提升家长教育能力；建立线上学习小组，督促学生学习；设立心理咨询专线，为学生和家长提供心理支持。通过持续努力，让家访成果真正转化为学生成长的助力，推动学校教育和家庭教育协同发展。

【撰稿】：武佳欣

2025年2月20日