为了切实提高班主任的整体素质和管理能力，特别是专业素养和履行班主任工作职责的能力，建设一支高素质的班主任队伍，充分发挥在学校整体工作中的重要作用。2024年4月8日14:30，在201会议室召开2023-2024学年度第二学期第4次班主任会议，参会人员主要有学生发展部成员、各年级主任、班主任等，本次会议由学生发展部刘小军主任主持。

会议第一项，学生发展部副主任陈范从卫生管理、走读事项、日常行为规范、值周班等事项展开讲解，班主任的工作需要大家以极强的奉献精神投入其中，积极主动地参与到班级管理全过程中，了解新时代青年学生群体的特点，从学生的视角出发，了解学生、理解学生、关爱学生。

会议第二项，学生发展部副主任符良敏根据上周值班存在的问题进行反馈，主要有厕所卫生、宿舍违禁品等，希望各位班主任充分认识到当前学生管理工作的复杂性和特殊性，迎难而上，严格管理。

会议第三项，学生发展部主任刘小军介绍近期的工作，要求各班主任注重日常教育，统一思想，抓“实”、抓“细”，牢记安全第一、发现问题及时处理、时刻关注特殊学生群体等，经常与学生沟通，增强与学生情感交流，并讲究方式方法，对学生负责，对家长负责，也是对自己负责，对学校负责。

会后，班主任老师们分成两个队伍，在刘磊副校长和学生中心带领下，分别对学生宿舍和学生教学楼厕所进行现场查看。在现场查看过程中，班主任们发现问题积极探讨如何解决问题，创新育人，严爱结合管理。班主任工作作为学校教育工作的主要组成部分，要注重学生的养成习惯教育，潜心班级管理，激发学生潜能，做好各项班级管理工作。

【撰稿】：学生发展部  陈  婷

【审核】：学生发展部  刘小军

2024年4月8日