交流插上翅膀,教育精琢内涵



春天是万物复苏的季节,也是充满希望的季节。为进一步做好乐东县2023年中考备考工作,优化备考策略,准确把握中考方向,提升复习备考效果。在乐东县教育研究培训学校周厚东校长的统一部署和周密安排下,各级领导的精心准备下,于3月25日在华二黄中隆重举行中考备考会。

活动议程一:开幕式

周厚东校长宣布本次活动正式开始,并介绍与会人员,热烈欢迎省教培院专家们、各级领导们、全县初中化学老师们。会议明确了本次中考备考会的重要意义,并对参会的老师们提出殷切的希望。研训学校陈人政副校长介绍此次活动流程安排。乐东县教育局局长、华二黄中校长覃章彪对省教培院专家们的到来表示热烈欢迎,感谢专家们对乐东教育的关怀与厚爱。省教培院副院长吴益平感谢乐东县的邀请,参与研究学习,省教培院始终心系乐东教育,希望大家一起努力,把乐东教育越办越好。乐东县组织部长郭兴武感谢省教培院的专家们,各级领导和老师们的不辞辛苦,感谢大家对乐东教育的贡献。

活动议程二:风采展示

尖峰岭职工子弟学校的徐喜凤老师给大家展示了复习课《第六单元碳和碳的氧化物》,徐老师依据新课标、教材和学情分析,设计了一节适合学生发展的生动课堂。

华二黄中的曾紫熙老师给大家展示了《食品干燥剂中的化学》,结合新课标、教材、考情和学情,基于真实情境下,设计了一节探究式的课堂。

活动议程三:分享设计理念

徐老师根据新课标、教材和学情考情分析,设计了适合学生发展的课堂活动,帮扶学生构建碳和碳的氧化物的知识网络。

曾老师基于真实情境下、依据课标要求,设计了一堂探究性的实验活动,激发学生探究欲望,培养科学探究精神。

活动议程四:评课议课

冲坡中学刘婷老师表示徐老师的班级学情和她所带的学生非常相似,对课堂的设计能够感同身受,适合学生的才是最好的。曾老师能够基于真实情境下探究化学与生活的关系,对她的启发很大。黄流中学陈作珊老师认为徐老师的课堂适合比较弱的学情的班级,曾老师的课堂适合比较优的学情的班级,两位老师都能根据学情设计适合学生的课堂,非常好。思源学校曾慧老师认为徐老师能够由浅入深,通过提出问题引发学生思考,非常好。曾慧老师表示非常欣赏曾紫熙老师,能够充分体现学生主体地位。民族中学邢玉舅老师认为徐老师课堂设计的抢答方式非常激励学生,《碳和碳的氧化物》大单元设计的非常好。曾老师的课结合生活中的化学,介绍存在的安全隐患。乐东中学的罗太华老师认为两位老师的课堂优点非常多,能够基于真实情境下构建学科知识网络。民族中学邢玉云老师认为两位老师能够根据新课标、不同学情,设计适合学生发展的课堂,非常棒!莺歌海中学方配霞老师认为徐老师设计的课堂,化学观念强,学生能够构建物质结构、性质与用途关系。曾老师的课比去年更上一层楼,非常好。佛罗中学杨帆老师认为曾老师能够基于真实情境下将碱变质的专题融合教学,非常好。华二黄中的卢鹏飞老师认为徐老师的课堂亲和度非常高,依据新课标和学情设计的课堂活动学生参与度非常高,能够达到预期目的。曾老师则将生活中的化学带进课堂,能够基于真实情境下设计探究活动,开创学生思维。华二黄中自然科学组主任刘军辉老师认为两位老师的表现非常优异,值得大家学习。同时希望初三化学的老师们在教学的过程中能够关注初高中知识的衔接,强化化学观念的构建,通过探究式教学激发学生的质疑和思辨,引发学生深度学习,构建思维模式。

省教培院副院长吴益平老师认为欣赏到了两节示范与研究课,老师能够认真观察学生,精准帮扶。这种教学方式值得大家学习。他希望老师们在教学的过程中能够始终坚持:第一必须坚持学生是学习的主体,学生的主体地位不能撼动。第二老师的课堂组织能力一定要到位。第三反复研读新课标,基于真实情境下教学,培养学生的必备知识和关键能力,落实学科核心素养。

乐东县研训学校教研员陈雄斌老师表示开学前做了大量的督导调研,了解到学生、老师和学校的困难,肯定老师们的工作态度。没有最好只有更好。教学中希望老师们积极参与教研活动;充分利用网络资源充电;落实实验教学,激发学习兴趣。

活动议程五:专家讲座

省教培院副院长吴益平老师针对中考化学教学给出以下几点建议:第一理解中考改革。希望老师们把握命题改革方向,关注文件精神,认真解读专家观点,了解教学改革趋势和考试评价导向。第二厘清认识进阶。构建知识进阶过程,培养学生学科思维。第三精准分析学情。教师要反复研读新课标、教材和考情学情,精准帮扶学生树立学习的自信心。最后希望老师们能够科学备考,让复习课变得有趣有用。

活动议程六:宣誓

教研员陈雄斌带着全校初三化学老师进行宣誓,希望老师们顺时而动应势而为。

教育不是一朝一夕之事,教育教学在于精细,细化每一个知识,让每一分养料都能扎实落入孩子心中,使之茁壮,弥散芳香。希望老师们能带着自己的收获和心得,将教育的种子播散在自己坚守的土地上。

 

 

 【撰稿】:化学组 黄忠玉

【审稿】: 化学组 刘军辉