4月9日，今日会程看点——小组会议B：国家和地区的战略合作就导向性问题进行介绍及讨论、全体会议5：关于确保及扩大政治性支持战略的讨论、小组会议C：为地区而共同努力。继昨天的宏观讨论后，今天会议将进一步推进，讨论ASPnet项目的具体实施与落实。
会议主要就国家和地区的合作战略展开讨论，讨论主要侧重于以案例形式分析各学校在联系学校网络项目中遇到的困难与成就。各国家协调员、委员会代表及各参会代表积极踊跃发言。中国代表认为组建一个国际教师志愿者队，志愿到各个网络学校做志愿者。阿根廷代表认为给学校自主权、各学校间资源共享以及资金的筹集是重中之重。塞内加尔的国家协调员则是组织教师和学生到不同的地区开展活动，同时也表示这其中遇到的问题是资金问题，如何找到融资的渠道是他们遇到的主要问题。来自北师大实验中学的老师也分享了他们的经验。分享他们学校开设的类似课程，即全球对话手拉手活动，
根据共同话题，在全球区域内结成对子，并定期做分享会，最后授予课程结业证书。随后突尼斯、克罗地亚、马达加斯加等国家的协调员也依次做了分享。针对个国家协调员分享的经验，瞿平校长也提出自己的建议。瞿平校长认为各代表分享的经验中，主要都侧重于合作，那么对于合作，应该如何进行合作，要进行多深入的合作，是学校与学校之间，区域与区域之间，还是国家与国家之间的合作？都涉及到一个经费的问题，而针对资金问题，瞿校长认为建立并巩固联系学校的网络平台，可在一定程度解决资金的问题。另外，瞿平校长倡议能够成立一个基金会，给个联系学校的活动资金提供一定的保障。另外，希望能够定期举行联系学校的交流会，同时也要完善会议制度，明确到会议时间、方式、规格、资金的统筹等方面做出要求，形成一个长效、稳定的机制。 
在整个讨论的过程中发现各个国家所存在的问题都存在一定的相似性。主要是在对于合作、活动资金、持续性的师资培训、资源共享、ASPnet所提供的平台及指导等问题。我相信各代表的问题及意见都将是ASPnet项目在未来所需要解决的侧重和采取的经验。
全体会议经验分享后接着进行小组会议C——让我们共同促进地区合作。按区域分为5组进行沟通交流。各小组进行了激烈讨论及交流，并都取得卓有成效的讨论成果。
分组会议结束后，海南省教育厅副厅长黎岳南、中国联合国教科文组织全国委员会杜越秘书长及联合国教科文组织联系学校网络总协调员Sabine Detzel分别对会议做了总结及未来的展望。最后在场的每位代表用一个词来表达对ASPnet的期待，整场会议在各代表的期待中落下帷幕。我也相信，联合国教科文组织联系学校网络项目的未来会如同每位代表的期待一般充满创新、合作、可持续、希望、活力、光明…… 
【撰稿 英语教研组 陈娜珠】
【审核：邢丽莹】