了解认知规律 促进有效教学——记王邦平老师到我校进行教学指导工作


    2017年2月18日,首都师范大学附属中学物理高级教师王邦平到我校进行为期5天的教学指导工作,与物理组的老师们分享他多年的教学经验,并于20日晚为我校全体教师作《运用人的认知规律组织自然学科的教学》的讲座 。
    王老师担任教育工作已有50余年,在长期的教学中积累了丰富的经验,总结了一套帮助学生理解物理问题的研究方法,通过遵循学生学习的认知规律,将物理的学习过程转化为一系列可操作的、行之有效的实践环节。
    在讲座过程中,王老师结合自己的生活阅历与教学经历,以物理学科为例生动形象地向老师们讲解了如何运用人的认知规律来组织自然学科的教学方法。在讲解过程中,王老师深入浅出,告诉老师们要培养学生的纠错、改错的能力及学生画图、列表的学习习惯等,同时他还将学科中体现出的国学知识与老师们进行分析,“如果欲学诗,功夫在诗外” “自知者明,自胜者强”等,三言两语看似简练,却道出人生的真谛。
    讲座结束后,瞿平校长进行了总结。她说,对于我校一线教师来说能够参与这样的交流学习是非常难得的,因此学校也会尽可能多的为老师们提供更多的学习机会,让先进的教育理念和思想在我校能够得到传承,让我们老师的课堂变得更加精彩。