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校办2020-09-26 17:22
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新的学期,新的开始。为了不断提高我校教师教育教学水平,给教师们个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2020年9月24日上午第三节节课,李海英老师在高一六班进行关于《原核细胞和真核细胞》的公开课。
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海英老师为这堂课做了充分的准备,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,在整个教学活动中,曾老师能认真把握教学重难点,教学内容做到“少而精,简而明”,课堂上注重启发引导,善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。
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课后,前来听课的教师针对这堂课展开评课活动,肯定了这堂课中的可取
之处,同时对不足之处予以客观评价。
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主评人邢莺云老师讲评:板书设计很有新意,导入是从以前情景回顾入手, 给出一幅原核细胞和真核细胞图片,让学生直观地看到他们之间的异同点。课堂氛围热烈。
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杨柳老师:课前做思维导圈.课上补充和修正,课堂上问题的明确性,水华和赤潮的讲解可以联系生活。
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洪秋花老师:课上练习题可以一则小材料来带出新名词.让学生从中判断所属生物的种类,培养学生的阅读和概况能力。
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冯朝丽老师:整节课讲的内容过多,学生很难吸收,可以适量删减一些知识。
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【撰稿】:生物组