德国教育家第斯多惠指出：“科学知识是不应传授给学生的，而应当引导学生去发现他们，独立地掌握它们。”化学便是如此，化学是一门以实验为基础的自然科学，以实验为基础是化学的最基本特征。

疫情的小尾巴还在摇摆，九月却骄阳依旧，我校的实验课进行得如火如荼……

开学前的准备工作及时到位，各实验室干净整洁敞亮。

初三年级在实验室104开展22组分组实验，每两人一组，增加了学生动手实践机会，提高他们的动手能力。

高一年级由于班级多、课程冲突，为了跟上教学进度，分别于实验室101和103开展“钠及其化合物的性质检验”分组实验。

高二年级进行实验“影响化学平衡移动的因素”，班级较多，为了避免撞课耽误教学进程，在201和202开展了分组实验。

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、开展课外活动,提高学生科学素质的场所。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,才能发挥化学实验教学在整个化学教学中的作用。

【撰稿】：化学组 周心怡

【审稿】：化学组 刘军辉